【IEEE出版|快速EI检索】2026年AI教育技术与应用国际学术会议(AIETA 2026)
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📜 会议简介
(AI)的迅速发展,其与教育的深度融合正在重塑全球教育生态系统。诸如智能辅导系统、个性化学习和教育大数据分析等创新应用为教育公平、质量提升和教学变革开辟了新的途径。为促进全球学者、教育工作者和技术专家之间的跨学科合作,2026 年国际AI教育技术与应用大会(AIETA 2026)将汇聚国际顶尖专家,共同探讨人工智能驱动教育领域的前沿研究、实际挑战和未来方向。 AIETA 2026 致力于打造一个开放包容的全球对话平台,推动人工智能技术与教育实践的协同创新。围绕“以人工智能赋能教育,以技术塑造未来”这一主题,大会将探讨基于人工智能的教育理论突破、技术工具开发、伦理框架构建以及可扩展的应用案例,助力全球教育的数字化转型。通过跨学科的交流,我们旨在加强产学研合作,推进构建更高效、公平、可持续的智慧教育生态系统的解决方案。
📝 征稿主题
Track 1:教育科学 | Track 2:人工智能
未来教育
信息化教育
新一代的教育技术
移动学习
正式与非正式的学习
远程教育、教学
网络学习
智能学习环境
分布式学习环境
CSCL 技术
教学设计
数字化测评
计算机介导的沟通
教育多媒体
混合式学习
电子学习平台和工具
个性化教学系统
教育技术系统构架
教育技术系统开发技术
远程学习系统
E-learning 标准
人工智能与开放式学习
教学系统的人机交互
教育知识管理技术
学习中的模拟
智能导师系统
e-learning 中的用户建模
知识发现与知识工程
语义网与基于服务的构架
适应性学习环境
教育软件和硬件
协作与交流软件 | 人工智能技术与应用
人工智能的基本理论与应用
智能化、知识化系统
智能与人工智能控制
智能自动化
机器学习
数据挖掘
人工智能算法
人工智能工具与应用
知识科学与知识工程
教育机器人
自然语言处理与理解
神经网络与深度学习
神经网络与复杂系统
模式识别与逻辑程序
信息检索和网络搜索
智能规划与调度
智能控制
智能计算与芯片
互联网上的智能代理
智能补习系统
基于智能虚拟现实的学习系统
建模和识别
计算机视觉
数据挖掘
智能数据库系统
进化数据挖掘
混合智能系统
信息检索
智能系统架构
多媒体与认知信息学
网络智能应用与搜索
Track 3:教育技术 | Track 4:教育应用
教育中的生成式人工智能:实施与优化
自适应学习系统的算法设计与改进
教育知识图谱的构建与智能推理技术
人工智能驱动的自动化评估与反馈技术
多模态学习分析
教育机器人的人机交互技术与行为建模
虚拟现实(VR)/增强现实(AR)教学技术的开发
教育大数据挖掘与可视化技术
自然语言处理(NLP)在教育中的应用
教育数据中的联邦学习与隐私保护 | 人工智能在 K-12 教育中的实际案例及效果评估
智能辅导系统在高等教育中的应用
人工智能在特殊教育中的应用
融合人工智能的 gamification 学习探索
在线教育平台中人工智能的大规模应用
智能教育系统集成
高等教育中的智能辅导系统
课堂行为计算机视觉分析
智能教室物联网系统与数字孪生技术
特殊教育中的智能辅助技术
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